高醫兒童青少年精神科 劉黛玲醫師
依附關係的發展
依附關係(Attachment)指的是幼兒與照顧者發展出的情感張力，由孩子安全的依附照顧者，從照顧者獲取安全感和支持。依附關係發展主要分成四個階段：
2015年12月4日 星期五
2015年11月2日 星期一
吸入一氧化氮也可以救呼吸衰竭的新生兒？
新生兒科 陳秀玲主治醫師
那一天的大半夜，新生兒加護病房接了一個由外院婦產科醫院轉進的新生兒。大寶，是父母親盼望了好久的寶貝，所以父母親為了他，挑了個好時辰，把寶貝經由剖腹產生下來，那知道，大寶一生下來就發現有呼吸急促合併有發紺的情形，接著作氣管內管插管，接上人工呼吸器，就轉來高醫的新生兒加護病房了….只見父親急著打電話給關心的親友：「醫生說大寶有呼吸困難及缺氧，很嚴重，說是什麼新生兒肺動脈高壓，又說什麼要用吸入性的一氧化氮?」到底什麼是吸入性一氧化氮？”
2015年9月3日 星期四
2015年8月27日 星期四
守護陰影下的天使 –從一個令人心疼的故事說起
高醫附院小兒神經科 周柏青主治醫師
小如是一個出生二十六週的極低體重早產女嬰，從眼睛睜開的那一剎那開始，面對的是插滿身上的管路，氣管內管、靜脈導管、鼻胃管等等，耳朵聽見的是滴答作響的生命監測器的警告聲，經過幾個月醫療團隊的的努力，小小的身軀終於熬到能夠回家照顧的程度。
無奈因為太急著到這個世界，長期依賴呼吸器而受傷的肺部，讓他需要帶著氧氣管回家，出生時的腦部缺氧也讓小如的肌肉張力過低需要頻繁的復健訓練。
2015年7月22日 星期三
2015年7月17日 星期五
2015年3月25日 星期三
[家長課程轉知] 財團法人中華民國自閉症基金會辦理「星兒家長成長團體」
勇奪自我人生最佳導演獎~星兒家長成長團體
◎課程簡介：
當父母是件不容易的事，面對自己與伴侶共同生育的孩子，我們可能傳承上一代的教養模式。然而自身與伴侶的不同之處，以及孩子的獨特性。我們看見了嗎？面對特殊的孩子，再用傳統或已知有限的溝通教養是否足夠?
當父母面對親子互動、夫妻互動、家族成員的建議，是否有一套潛規則，讓您想前進卻寸步難行？您可能在互動的過程中備感壓力，過度反應，甚至承受不住？
那就加入我們吧！看見自己身上的父母自我、兒童自我，看見禁令帶給自己的綑綁，看見驅力形成我們的行事風格，而又如何在溝通互動中形成心理遊戲，避免掉入糾葛，看見未來的路變得清晰明亮，在每一次的溝通教養中，都是舒緩愉快的，讓我們讓愛流動，和諧關係更進一步!
2015年3月3日 星期二
中心排檢最新公告(1040303)
各位家長您好：
因本科臨床心理師人力短缺，服務量眾多，加上為了教育需求就診人數逐年增加，故欲安排「心理衡鑑」或「魏氏幼兒智力測驗」之個案，本週起排程須等待至104年7月底之後；而欲安排「聯合評估（語言、動作）」、拿取綜合報告書之個案，本週起排程須等待至104年7月之後，萬分抱歉上列檢查均無法提前，建議急需上述報告的家長至其它發展中心就醫，謝謝!
高醫兒童發展聯合評估中心 敬上
07-3154663、07-3121101#6468.7830
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